Publications

Peer-reviewed publications

Romero, M., Lepage, A., & Lille, B. (2017). Computational thinking development through creative programming in higher education. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 14(1). [Download]

Lepage, A., & Romero, M. (2017). Évaluation par compétences d’activités de programmation créative avec l’outil #5c21. In Actes du colloque CIRTA 2017(Vol. 1). Montréal, Québec: CRIRES. [Download]

Lepage, A., DeBlois, L., & Romero, M. (2018). Research on the role of abstraction in computer programming. In Actes du colloque Canada International Conference on Education 2018. Mississauga, Canada. [Download]

Unreviewed publications

Lepage, A. (2018). Étude exploratoire des conditions supportant l’engagement dans l’activité de programmation informatique (Université Laval). [Download]

Romero, M., Lepage, A. et Netto, S. (2017). L’apprentissage de la programmation créative. In M. Romero, B. Lille et A. Patiño (dir.), Usages créatifs du numérique pour l’apprentissage au XXIe siècle (pp. 97–105). Québec, Canada: Presses de l’Université du Québec.

Miller, A. (2016). Alexandre Lepage : La pensée informatique, accessible à tout le monde! Stoneham-et-Tewkesbury, Canada: École branchée. Retrieved at https://ecolebranchee.com/2016/12/07/pensee-informatique-accessible/

Mentions as contributor

Romero, M., Dumont, L., Daniel, S., Barma, S., Ferrer, M., & Hénaire, V. Jeux numériques et apprentissages, 2016. Montréal, Canada: Éditions JFD.

Romero, M., & Vallerand, V. (2016). Guide d’activités technocréatives pour les enfants du 21e siècle. Québec, Canada. Retrived at https://lel.crires.ulaval.ca/public/guidev1._guide_dactivites_
technocreatives-romero-vallerand-2016.pdf

Engagement and opinion open letters

Lepage, A. (2020, July 31). Peut-être que le temps d’écran est important, finalement. Le Soleil. Retrieved at https://www.lesoleil.com/opinions/point-de-vue/peut-etre-que-le-temps-decran-est-important-finalement-ba683338388f8860771afd121fcb2e26

Lepage, A. (2017, April 15). Cessez de salir la science, car vous nous éclaboussez. Le Soleil. Retrieved at https://www.lesoleil.com/opinions/point-de-vue/cessez-de-salir-la-science-car-vous-nous-eclaboussez-c3b6d23736dc1c63f22d14de2d304136

Lepage, A. (2017, February 5). Je veux apprendre l’arabe. Le Soleil. Retrieved at https://www.lesoleil.com/opinions/point-de-vue/je-veux-apprendre-larabe-419621d4d12c0994c2ce9ef863b1d43d

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